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正文 第六百五十六章 得罪老师

  第656节第六百五十六章得罪老师

  她说:“张先生,你很幽默!我希望能和你成为朋友!”

  李天宏说:“我们中国的圣人孔子有句话:有朋自远方来,不亦悦乎!我能和一个英国美女结为朋友,感到分外荣幸!而且我还有一个建议,我发现你的中文和我的英文一样糟糕,而我的中文和你的英文同样优秀,我们不如来一个优势互补。你当我的英文教师,我当你的中文教师,这样我们可以学费互免。好不好?”

  露西说:“好啊!明天我们就开始!”

  李天宏说:“明天怎么行?我们现在就开始!其实我们已经开始了!”两人交换了手机号码,约好每个星期在一起交流两次。

  两人说好,具体的学习方式是给对方创造对话环境,在交往中提高语言能力。李天宏负责带露西到中国人当中玩,露西负责带他到英国人中对话。

  这是李天宏第一次和欧州女孩接触。也是李天宏接触的第二个外国女性。第一个是日本女子酒井,那个女人太风流,让李天宏有点害怕。

  而眼前的这个英国美女则让李天宏很是喜欢。他心中暗暗有一种和露西浪漫一番的念头。男人的占有欲让他想在露西身上破一下记录。不过,他也知道,在欧州女性中,法国和英国处于两级状态,法国女子是出名的浪漫开放,而英国女子是出名的保守古板。恐怕难度很大。

  舞会结束时,李天宏和后,李天宏送晓芙回宿舍。

  上车后,李天宏说:“晓芙,今天你是舞会上的明星,真给我争面子。我为你自豪!”

  晓芙特别兴奋,众星捧月的感觉对一个初入社交场合的女孩来说是非常美好的。而且这些捧她的星都是外国人。英国绅士的优雅风度给她留下了很好的印象。

  她说:“我已经决定了,今后如果我出国留学,我的首选就是英国。我要到剑桥大学去!刚才那个英国大使主动提出要为我写推荐书了。”

  李天宏说:“那太好了!这样我就有到英国的机会了。我可以去看我的晓芙妹妹啊!”

  晓芙早已注意到李天宏和露西打得火热,笑道:“明哥,我看你去英国根本不用拿看我做理由。这样发展下去,你会成为英国女婿的。”

  李天宏说:“好啊,你取笑起我!我打你!”

  晓芙把头伸过来,撒娇道:“让你打!你舍得吗?”

  李天宏作出要打的样子,晓芙却毫不退缩,李天宏只好轻轻抚了她的头发,说:“我还真舍不得打你!”

  晓芙得意说:“我就知道你不会打我。”

  李天宏笑了。看到她那可爱的样子,有一种揽她入怀的念头,不过最终只是在她头上轻抚了两下。

  晓芙说:“明哥,你会不会有了外国妹妹后就会疏远我这个中国妹妹?“

  李天宏说:‘不会的!外国女孩不适合做妹妹。”

  晓芙调皮地说:“你的意思是她适合做情人?”

  李天宏说:‘瞎说!英国女孩都是很保守的。“

  这话里面有漏洞。聪明的晓芙当然不会放过。她说:“你的意思是说,如果她开放的话,你可以考虑?”

  李天宏反问:“如果我这样的话,你支不支持?”

  晓芙坚决地说:“我不支持!我不允许别的女孩和我分享你!”

  李天宏笑道:“你真霸道!妹妹和情人是不同的。”

  晓芙不说话了!一直到北大校门口都情绪不高。下车前,她突然幽幽地说:“明哥,你要是有了情人,肯定会忘了我!我不希望这样。实在不行的话,我给你做情人吧!”

  这话让李天宏感动地不行!他说:“晓芙,别说傻话!不管怎样,哥都不会丢开你的。”

  晓芙把头靠在李天宏的肩膀上,说:‘有哥在身边,我特幸福!”

  李天宏搂着她的肩,说:“和妹妹在一起,我也特愉快!”

  两人保持这样的姿势好一会儿,李天宏舍不得放开,晓芙也特别迷醉这种靠在一个男人肩头的感觉。她也搞不清楚自己是把李天宏当哥哥还是当情人了。

  许久,晓芙说:“哥,你要是真的寂寞,我可以让你亲一亲,抱一抱,不过,不能那个啥。”

  多好的姑娘!晓芙这样说,李天宏反而不好意思下手了。他强忍住亲吻她的冲动,放开搭在晓芙肩上的手,笑着说:“真是个糊涂姑娘!说话也不怕羞!哥怎么好意思欺负你!快回宿舍吧,要不就要被关在门外了!”

  晓芙说:‘我不怕!大不了再到你那里过一夜。反正很安全!我现在就跟着你回宾馆,好不好?”

  李天宏苦笑,心想:别提了!你的安全是建立在我的痛苦与煎熬上的。下次我可不敢保证你的安全。

  他说:“别闹了!回去休息吧!”

  第二天一早,露西就打电话来,要李天宏陪她到北京四处逛逛。

  接下来的一段时间,李天宏的生活过得很惬意。英国女郎露西,商界丽人关云云,北大美女晓芙,让他的课外生活十分充实。

  这期间,他的英语口语水平有了很大提高。当然,这都是晓芙和露西熏陶的结果。

  露西虽然和李天宏接触了一个多月,人也活泼可爱,但一点没表现出一丝轻佻和风流的迹象。这让李天宏认识到,外国也有淑女!

  李天宏很喜欢这个英国姑娘。可是他不敢造次。淑女都是玫瑰花,玫瑰花虽美,但是有刺。

  党校的学习谈不上紧张。厅级干部培训班的学员大都已经是或即将是各地的地委书记和地级市的市长或市委书记。所以,不少学员都牛逼哄哄的,颇有一入党校,身价百倍的优越感。

  抱着学习提高目的的人诚然有之,抱着镀金目的的人也不乏其人。

  李天宏在班上是学习最用功的人之一,听讲认真,发言积极,勤做笔记,就像一个高中生一样。

  没多久,就赢得了各科教授的好评。这样勤奋的学员并不多见。这是一个不把自己当领导的学员。尤其是教授中国特色社会主义理论的苏教授,对李天宏赞许有加。多次在课堂上表扬李天宏。大多数学员也对他有好感。

  不过,有几个学员对这个年轻的同学却没有好印象。

  他们觉得,李天宏这么积极,有点破坏这里的潜规则了。大家不就是来镀金的吗?那句话怎么说来着:上上门,认认人,吃吃饭,养养神。搞那么认真干什么?这小子年轻,不懂规矩。看来得教训教训他,让他吃点闷亏。

  这几个人都是政治斗争的高手,很快就想到了整治李天宏的好主意。

  为首的一人叫马平。此人召集了何三平,谢振华等几个对李天宏看不顺眼的人商议对策,并作了分工。

  他们的办法就是离间计。

  马平先设下套子,套李天宏说一些对教授批评的话。

  这天中午午休的时候,瞅着李天宏在宿舍,马平和何三平c谢振华等人来到李天宏的宿舍聊天。

  虽然关云云在酒店里给李天宏订了房间,但是为了结识朋友,也为了缩小影响,李天宏一般是在周末才到酒店住,其他时候都在宿舍里和大家住在一起。

  马平东拉西扯一番后,将话题谈到了党校的老师身上。

  他先试探性的问道:“开学也快一月了,大家对老师印象如何?”

  大家七嘴八舌地议论了一番。但是李天宏一直没有发言。

  马平问:“李天宏,你是我们班学习最勤奋,水平最高的学员,你的评价应该是最有权威性的,我们想听听你的意见。不知你能不能对他们做一个全面的评价?”

  李天宏不知是计,他觉得党校的这些学员都来自五湖四海,彼此之间应该没有什么利益冲突,因此在这里应该没有“阶级斗争”,所以他的心里处于一种不设防的状态。他忘记了一句话,有人群的地方就有斗争。

  他毫无保留地对各科老师做了一个评价。评价的格式都是先说优点,再说不足。人无完人嘛!再好的老师也是有不足的。

  他说:“我最佩服的是苏教授。他理论功底深厚,旁征博引,引用名家论述时能够做到一字不漏,表现出了惊人的记忆力。不过他的课,对于我们某些理论基础不好的学员来说,听起来有点吃力。我个人觉得苏教授子讲课的时候,还应该增添一些来自于基层实践的生动案例,这样会更加深入浅出,增强对我们工作的指导性。”

  马平继续引导:“李天宏,你的评价的确说到了点子上。我们来党校学习,不是想单纯地研究理论,而是想学到一些能够对实际工作有具体指导意义的东西。我赞同采取案例式教学。我觉得学校可以搞一些改革,比方说让基层工作经验丰富的学员来讲几节课。李天宏同志就可以做老师嘛?”

  李天宏说:“这个主意不错。这个老师大家都可以做。每人都上去讲一节课,展示自己在基层工作中的心得。然后由教授做点评。这样可以增进了解,加强交流,提高水平。”

  马平说:“你先带个头,我们积极响应。”

  接下来马平又“引导”李天宏对其他教师做了评价。李天宏本着既尊重老师又实事求是的态度,对每个人都以谈优点为主,谈缺点为辅,做了一番评价。

  马平回去后,对李天宏的谈话做了一番加工,然后让几个“同伙”分头传播。

  不久,学员们都在盛传李天宏对苏教授的水平大加诋毁,说苏教授的讲课照本宣科,毫无新意,且联系实际不够,让人昏昏欲睡,这样的教授只配去当中学教师,根本不够格到党校教书。

  大家还说,李天宏还对其他教师的讲课也是嗤之以鼻。李天宏并且还口吐狂言,说他自己就可以在党校当教授。

  谣言的传播速度是最快的。没多久,这些话就传到各位老师耳朵里了。

  老师们起初将信将疑,尤其是苏教授,更是不相信。他对老师们说:“李天宏学习那么勤奋认真,怎么会说这样的话?还是调查一下再说吧!”

  苏教授私下里找学员们了解情况,马平愤愤不平地说:“我听他这样说了好多次了!这个李天宏也忒狂妄了!竟然敢如此诋毁教师,实在是不知天高地厚。”

  旁边有几个人也附和道:“我也听他这样说过,话说的很难听的。我们为您辩白了几句,他就大骂我们是马屁精。”

  苏教授说:“可是他平时学习还是很认真的,对老师也很尊重。”

  马平叹道:“王莽谦恭未篡时。别看他年纪轻,还挺会伪装的。苏教授,你知道吗,这个李天宏生活极端腐化,他很少在宿舍里面住,也很少在食堂吃饭,他在外面的大酒店里有包房,听说有好几个情人!都很漂亮的。这且不说,他连外国女孩都勾搭,有人曾在超市里看到过他和一个英国姑娘在一起,看样子关系非同一般。”

  苏教授又找几个人问了一下,三人成虎,他也就有八成相信了。但是他还想再观察观察。

  这天上课,苏教授谈到了贫富差距这个问题,他说:调查数据显示,目前中国的贫富差距达到了比较高的水平。根据世界银行的数据,改革以前,我国城乡居民人均年收入的基尼系数是033,改革以后不断攀升,1988年达到了038的水平,1994年达到0434,1997年为04577根据最近做的一些研究,现在我国城乡居民人均收入的基尼系数达到了05的水平。基尼系数05的水平,在国际上比较应该是比较高的差距水平。全世界贫富差距最大的十个国家是:塞拉利昂0629,巴西0601,危地马拉0596,南非0593,巴拉圭0591,哥伦比亚0572,巴拿马0571,津巴布韦0568,智利0565,几内亚比绍0562我们国家虽然还没有达到这些国家的水平,但是,从发展趋势上看,我国在改革以后的二十多年的时间里,贫富差距从033上升到05的水平,确实是上升速度太快了。如果任由这种趋势发展下去,确实是严重的问题。上述贫富差距最大的国家大多分布在拉丁美洲和非洲,这些国家均因贫富差距过大而带来了社会动荡,最终阻碍了经济的发展。从吸取这些国家发展的经验教训的角度看,我们国家目前基尼系数05的水平,确实到了应做出政策调整的时候了。”

  然后,他要求大家就此问题发表看法。

  李天宏同往常一样,抢先发言,他说:“我以为,贫富差距是个非常复杂的问题,处理贫富差距问题要考虑的因素也非常复杂,不能简单地做肯定或否定的回答。我以为,有以下几个方面需要探讨。第一,造成中国贫富差距大的原因。中国的贫富差距大与中国的区域差异大和城乡差异密切相关第二,贫富差距与公平效率的关系。一个社会的收入差距c贫富差距确实与该社会的效率有关。从社会经济发展的速度与效率看,以及从各国之间的竞争角度看,贫富差距也不是越小越好。如果讲贫富差距小,中国改革以前贫富差距小,文化大革命时期甚至最小,但是,我们都知道改革是对的,不能回到改革以前,不能回到“文革”政策。从这个角度,我们才能理解,为什么改革之初,邓小平同志提出“允许一部分人先富”的政策。改革以来,中国的劳动生产率有很大提高,这与收入分配的刺激有关。世界上贫富差距最小的国家是:奥地利基尼系数0231,丹麦0247,瑞典025,挪威0252,芬兰0256,德国0281这些高福利国家贫富差距确实小,但是,经济的竞争力也不强。而经济竞争力比较强的国家,比如美国,贫富差距也是不低的,近年基尼系数约为04所以,减小贫富差距时还要谨慎。”

  平心而论,李天宏的观点也是很有道理的。立论也比较稳妥。如果是往日,苏教授对李天宏的不同意见会大加赞赏。但是今天,因为他已经先入为主,相信李天宏对他极为藐视,所以苏教授在听了李天宏的一番高论之后,板起脸说:“李天宏同学,你是不是以为自己的水平很高,所以总喜欢发表一些和老师对着来的言论?我告诉你,缩小贫富差距是中央的既定政策。调整是必然的。大家仔细阅读党的x大报告,报告在关于“深化分配制度改革”的一节中,已经提出:“再分配注重公平”的观点,这实际上已经是一种微调。今后中央将在调整城乡关系c解决三农问题c加强社会保障体系c创造就业机会c提高基础教育水平上大下功夫。我希望有的同志,不要自己身居高位了,就忘记了底层的劳苦大众。也不要自以为读了几本书,就藐视师长。这样做是要不得的。”

  说完,苏教师拂袖而去。

  搞得李天宏一头雾水。苏教授这是怎么啦?我并没有反对缩小贫富差距啊?难道苏教授不明白我说的“缩小贫富差距要谨慎”的意思吗?

  马平等人看着李天宏的沮丧模样,不觉乐开了怀。

  苏教授一走,马平就说:“李天宏,你看你,也太不尊重老师了!干嘛非要和老师唱对台戏呢?得罪了老师,你就等着吃亏吧!”

  何三平说:“苏教授和许多高级干部都是好朋友,他说一句话,很可能会影响你的仕途。李天宏,你小子要走背运了!”

  李天宏看出来了,这几个家伙是在幸灾乐祸。他说:“也没那么严重。据我所知,苏教授是一个心胸宽广的人,他不会和我较真的。我会找时间向他解释的。”

  马平把李天宏拉到一边,装出一副好心的样子,说:“小张,你年轻,对事情的严重性估计不够啊!党校和其他学校不同。其他学校得罪老师不要紧,这里的老师得罪了,那就麻烦大了。一句不好的评语写于档案,对你的前途影响极大。本来是来镀金的,去踩到狗屎了。多不划算!”

  说着,又装出一副无限惋惜的样子。

  李天宏说:“已经这样了,我能有什么办法,听天由命吧!”

  马平说:“这可不行。年轻人不要自暴自弃嘛!我有一个朋友,和苏教授私交甚好,我去帮你找他说说情。”

  李天宏说:“那感情好啊!”

  马平说:“不过,我这个朋友不是随便肯出面的,你还得意思意思。也不要花太多,五千就行。”

  马平的意思是想乘机敲诈李天宏几个钱用。至于帮李天宏说情,那纯粹是骗人。说情没说情,谁知道呢?以前,他曾经多次这样敲诈过自己的下属。

  谁知李天宏从来就没有给别人送钱的习惯。他说::“多谢了!天要下雨,娘要嫁人,有些事只能顺其自然。”

  马平悻悻地走了。

  李天宏回到宿舍,郁郁不乐。直觉告诉他,今天的事有点不正常。苏教授平时是最喜欢学生提出不同看法的,也很喜欢学生和他争论。因为争论的时候最容易擦出智慧的火花。今天怎么会这样呢?

  正纳闷的时候,同寝室的管鸣回来了。管鸣是个忠厚之人,见李天宏闷闷不乐,说:‘小张,别苦闷了!这件事八成是马平捣的鬼。我听人说,他到处散布你不尊敬老师的谣言,所以才导致苏教授对你有了偏见。还是找个机会解释一下吧!“

  李天宏听了不觉恼怒万分。好你个马平!居然把阴谋诡计玩到我头上来了!老子必有报之。

  不过,在对付马平之前,还是先把苏教授对自己的误会消除。

  这当然要找个中间人。

  在北京,李天宏当然要找谢丽丽。谢丽丽官不大,但衙门大,认识不少高官和名流。

  谢丽丽听李天宏把情况说完之后,对他说:“这个不用愁!我们领导和苏教授关系很好,我找他去解释解释。”

  也不知谢丽丽找的哪位领导,那位领导又和苏教授说了些什么,反正第二天局势就发生了变化。上课前,苏教授就找李天宏到办公室里谈了话,上课时马平看到李天宏和苏教授一起有说有笑地走进了教师。

  进教室后,苏教授又特意对昨天的事件表示了歉意。他说:“这件事的原因是我偏听偏信,误会了李天宏。从这件事可以看出,我远不是一个智者。常言道,谣言止于智者。我听信了谣言,可见我谈不上智。从这件事也可以看出,我们这个班级里有小人。”

  说着,他的目光从马平等人脸上扫过。马平感到脸上火辣辣的。

  这件事好像就这么过去了。

  李天宏也不动声色。他不但没有和马平等人疏远,反而主动去接近他们。请他们吃了几次饭,唱了两次歌,几个人之间很快就称兄道弟起来。,最快更新本书清爽,希望大家可以喜欢。

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