心灵鸡汤 正文 完**生加油站（1）
第二章完美人生加油站
执行官的秘密
人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。
――罗曼.罗兰
1999年，当杰伊.泰森把一个家族企业发展成一个年利润达1500万美元的中型企业时，他去华盛顿领取了本年度国家蓝色企业奖章。这是美国商业协会为奖励那些战胜逆境的中小企业而颁发的，那年只颁发了6枚奖章。
泰森可以算是一个成功的企业家了，可他的心中却有一个难言之隐，他将它深深藏在心里已经很多年了。白天，泰森应接不暇地处理对外事务，好像是忙得没有时间去阅读邮件和文件。很多文件由公司的管理人员白天就处理好了，白天遗留下来的文件，到了晚上，由他的妻子邦妮帮助他处理，他的下属对他无法阅读这件事一直一无所知。
“我已经为他工作7年了，我没有看出他不会阅读的任何迹象，”公司的技术主管萨拉说，“他会将一些技术方面的机密文件拿给我，说我在这方面比他熟悉。而我不知道我是惟一读过这些文件的人。”只有极少的人知道，泰森最迫切的愿望是，能在睡觉前为他的孙子们读一个小故事。
泰森的痛苦起源于童年。当时他在内华达的一个小矿区里上小学。“老师叫我傻蛋，因为我有阅读困难。”他说。他是整个学校里最安静的小孩，总是默默地坐在教室的最后一排。他天生有阅读障碍，老师又责骂他，他在学校的学习变得更艰难了。1963年，他从高中勉强毕业，当时他的成绩主要是alsalsc. 淘宝网女装冬款能收购下他的一幅刚刚完成的静物画。
是的，这个年轻的、尚未成名的画家太贫穷了。他一个人流落在异乡，身边既无亲人也无朋友。虽然他每天都要从事14～16个小时的绘画工作，但他的画却一张也卖不出去。他因此受尽了世人的歧视与冷遇。
但实际上呢，他连这么一点小小的希求都达不到。
他在另一封信上诉说道：
“这几天我过得很不愉快。星期四我的钱已将花光了，4天来我kao20杯咖啡加一点点面包为生，面包钱还是欠了人家的。今晚只剩一块面**了……然而创作却深深地吸引着我，我像苦力一样画着我的油画……”
生活是这样的不公平，梵高又是如此的贫困无助！他知道，这个冬天，如果再卖不出去一张画，那么只有被赶出旅店而lou宿在风雪街头了……
还算幸运，小画铺的老板勉强买下了他的一幅静物画，给了他5个法郎。对于梵高来说，这算是最大的恩宠了。他紧紧地攥着这5个法郎，赶忙离开了小画铺。
可是，就在这风雪交加的归途上，他看见一个衣衫褴褛的小女孩，刚从圣拉萨教堂里走了出来。小女孩很美丽，但从她那一双可怜的孤苦无助的眼睛里，梵高一下子就看出来了，她也正处在饥寒交迫之中。
“可怜的孩子！”梵高用忧郁的目光注视着这个正在哀求的女孩，喃喃地说道：“没有错，当风雪降临到世界的时候，所有的穷人都是困苦的，可是那些富人是不会懂得这些事的。”
这样想着的时候，梵高完全忘记了房东此时正守在他的住处，等着他回去交房租呢！他毫不犹豫地把自己刚刚拿到手的5个法郎，全部送给了这个素不相识的、楚楚可怜的小女孩。他甚至还觉得自己所给予这个小女孩的帮助太少、太无济于事，于是满脸惭愧、逃也似的离开了小女孩，消失在凛冽的风雪之中……
4年之后，文森特.梵高――这位尝尽世间的饥饿炎凉和人生的孤独贫困的艺术家，在苦难中凄惨地辞别了人世。这个可怜的画家，仅仅活了37岁！
梵高生前他的绘画始终没有得到世人的承认，但他死后，所留下的作品却成了整个世界仰之弥高、光彩夺目的珍品。
更没有人会想到，1886年冬天的那个黄昏，他那幅仅仅卖了5个法郎的静物画，若干年后，在巴黎的一家拍卖行的第九号画廊里，有人出价数千法郎买下了它！
善是心灵的美德，它不是一种学问，而是一种行为。不同的时代里，人们需要的总是同一种善良。因为它会带给我们幸福，始终如一。
人生第一课
尊重是人生必须学会的第一个原则，只有会尊重他人的人才会赢得他人的尊重。
――罗兰德
这是一家普通的幼儿园。
刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆，很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。
一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来，她的背后是整架整架的图书。
“孩子们，我来给你们讲个故事，故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”
老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事？”
一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”幼稚的童声在厅中回荡。
然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配上cha图呢？”
又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像样，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。封面上写着作者的姓名、cha图者的姓名，“出版”的年、月、日。
老师把这本“书”高高地举起来：“孩子，瞧，这是你写的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书。但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”
人生第一课结束了，在不知不觉中，孩子受到了某种“灌输”。如何看待这种灌输呢？这样的灌输使孩子们从小就“站着”，不会只“趴着”去看待那些大人物。这种自信心与健全的人格会为孩子们的一生打下一个良好的基础。
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执行官的秘密
人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。
――罗曼.罗兰
1999年，当杰伊.泰森把一个家族企业发展成一个年利润达1500万美元的中型企业时，他去华盛顿领取了本年度国家蓝色企业奖章。这是美国商业协会为奖励那些战胜逆境的中小企业而颁发的，那年只颁发了6枚奖章。
泰森可以算是一个成功的企业家了，可他的心中却有一个难言之隐，他将它深深藏在心里已经很多年了。白天，泰森应接不暇地处理对外事务，好像是忙得没有时间去阅读邮件和文件。很多文件由公司的管理人员白天就处理好了，白天遗留下来的文件，到了晚上，由他的妻子邦妮帮助他处理，他的下属对他无法阅读这件事一直一无所知。
“我已经为他工作7年了，我没有看出他不会阅读的任何迹象，”公司的技术主管萨拉说，“他会将一些技术方面的机密文件拿给我，说我在这方面比他熟悉。而我不知道我是惟一读过这些文件的人。”只有极少的人知道，泰森最迫切的愿望是，能在睡觉前为他的孙子们读一个小故事。
泰森的痛苦起源于童年。当时他在内华达的一个小矿区里上小学。“老师叫我傻蛋，因为我有阅读困难。”他说。他是整个学校里最安静的小孩，总是默默地坐在教室的最后一排。他天生有阅读障碍，老师又责骂他，他在学校的学习变得更艰难了。1963年，他从高中勉强毕业，当时他的成绩主要是alsalsc. 淘宝网女装冬款能收购下他的一幅刚刚完成的静物画。
是的，这个年轻的、尚未成名的画家太贫穷了。他一个人流落在异乡，身边既无亲人也无朋友。虽然他每天都要从事14～16个小时的绘画工作，但他的画却一张也卖不出去。他因此受尽了世人的歧视与冷遇。
但实际上呢，他连这么一点小小的希求都达不到。
他在另一封信上诉说道：
“这几天我过得很不愉快。星期四我的钱已将花光了，4天来我kao20杯咖啡加一点点面包为生，面包钱还是欠了人家的。今晚只剩一块面**了……然而创作却深深地吸引着我，我像苦力一样画着我的油画……”
生活是这样的不公平，梵高又是如此的贫困无助！他知道，这个冬天，如果再卖不出去一张画，那么只有被赶出旅店而lou宿在风雪街头了……
还算幸运，小画铺的老板勉强买下了他的一幅静物画，给了他5个法郎。对于梵高来说，这算是最大的恩宠了。他紧紧地攥着这5个法郎，赶忙离开了小画铺。
可是，就在这风雪交加的归途上，他看见一个衣衫褴褛的小女孩，刚从圣拉萨教堂里走了出来。小女孩很美丽，但从她那一双可怜的孤苦无助的眼睛里，梵高一下子就看出来了，她也正处在饥寒交迫之中。
“可怜的孩子！”梵高用忧郁的目光注视着这个正在哀求的女孩，喃喃地说道：“没有错，当风雪降临到世界的时候，所有的穷人都是困苦的，可是那些富人是不会懂得这些事的。”
这样想着的时候，梵高完全忘记了房东此时正守在他的住处，等着他回去交房租呢！他毫不犹豫地把自己刚刚拿到手的5个法郎，全部送给了这个素不相识的、楚楚可怜的小女孩。他甚至还觉得自己所给予这个小女孩的帮助太少、太无济于事，于是满脸惭愧、逃也似的离开了小女孩，消失在凛冽的风雪之中……
4年之后，文森特.梵高――这位尝尽世间的饥饿炎凉和人生的孤独贫困的艺术家，在苦难中凄惨地辞别了人世。这个可怜的画家，仅仅活了37岁！
梵高生前他的绘画始终没有得到世人的承认，但他死后，所留下的作品却成了整个世界仰之弥高、光彩夺目的珍品。
更没有人会想到，1886年冬天的那个黄昏，他那幅仅仅卖了5个法郎的静物画，若干年后，在巴黎的一家拍卖行的第九号画廊里，有人出价数千法郎买下了它！
善是心灵的美德，它不是一种学问，而是一种行为。不同的时代里，人们需要的总是同一种善良。因为它会带给我们幸福，始终如一。
人生第一课
尊重是人生必须学会的第一个原则，只有会尊重他人的人才会赢得他人的尊重。
――罗兰德
这是一家普通的幼儿园。
刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆，很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。
一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来，她的背后是整架整架的图书。
“孩子们，我来给你们讲个故事，故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”
老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事？”
一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”幼稚的童声在厅中回荡。
然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配上cha图呢？”
又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像样，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。封面上写着作者的姓名、cha图者的姓名，“出版”的年、月、日。
老师把这本“书”高高地举起来：“孩子，瞧，这是你写的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书。但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”
人生第一课结束了，在不知不觉中，孩子受到了某种“灌输”。如何看待这种灌输呢？这样的灌输使孩子们从小就“站着”，不会只“趴着”去看待那些大人物。这种自信心与健全的人格会为孩子们的一生打下一个良好的基础。
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