第 26 章

  时，二陈提出了关于教育方面的议案、方法、建议，以扩大他们在教育方面的影响。1932年，在教育部没有任何职务的陈果夫向guó mín dǎng中央提出了《改革教育初步方案》，提出一套自己的办学路线和设想。这一方案经guó mín dǎng中央同意jiāo教育部执行。

  1933年，陈果夫又提出了《改革教育方案》，提出加强学生的道德教育，中小学设立修身科，"且施行严格管理，务使男女青年，在中小学校求学时代，即造成服从纪律之习惯与力行之精神"。提出除道德教育外，还必须接受军事训练。还应加强对各校校长的控制，"教育部应每年召集各大学校长，咨询一切"，"省教育厅应每年召集各生活教育之标准学校校长，教育局应每年召集小学教育之标准学校校长，训练半月"。加强督导检查和办学方向的控制。同时，还要严格控制教职员，规定："其利用学生作政治活动为谋进身或为个人权益，不惜造成学校风潮之校长、教职员，如要本校发现而撤职者，他校不得任用。"这一方案由于规定太严，法西斯味道太浓，受到教育界很多人反对而没有实行。陈果夫并不死心，他不断发表文章，阐述的他这些主张，并于1944年写成《中国教育改革之途径》一书，但还是不能引起多数人的共鸣。不过，二陈毕竟通过这些活动，扩大了他们在教育界的影响。

  为在更深层次上扩大"CC"在教育界的影响，二陈指挥CC特务在学校积极推行党务教育。陈立夫认为，学校是传播思想的园地。肃清共产主义思想和宣传三民主义思想，首先要从这个阵地开始。在他们的建议下，学校建立了训育制度，中等以上的学校设训育主任、生活指导员、党义教育和公民教员，这些职务基本上由二陈委派CC特务充当，他们的任务是"时时与学生接近，借以匡正其思想言论行动"，"随时调查学生平时所阅刊物及其所发表之言论"。二陈还生怕这些训育员不称职，他们自己干脆亲自出马到各校去发表演讲。陈立夫先后到全国一些著名大学宣讲他的《唯生论》，在北京大学、清华大学演说后还向学生们发誓，说他一年之内要跑遍北京、上海、天津、武汉等大城市，要对10万学生讲话，以防止青年跟共产党走。

  第八部分 9.在蒋介石眼里陈果夫、陈立夫都是…

  为限制和镇压学校中的革命运动，防止共产党在学校的活动，陈立夫还建议在学校中"整顿学风"。教育部接受了他的建议，于1930年公布《整顿学风令》，声称："近年以来，我国学生受共产党人及一切反动派之诱惑"；"妄分派系，驯至放僻邪移，罔所不为"；提出"如再有受反动派之利用，仍若嚣张，恣行越轨者"，"惟有执法严绳，以治反动派者治之，决不稍事姑息"。法令一下，二陈便指挥CC特务，对学校师生施行监督盯梢、跟踪、绑架、逮捕、暗杀等暴行，使许多进步师生被捕被杀，上海大学、大陆大学、晓庄师范等学校被查封或勒令停办。

  为了加强对学生的控制，陈立夫还指使徐恩曾、张道藩、叶秀峰、骆美奂、洪兰友等人组成所谓"学运领导小组"。这个小组指使各校的特务组织，专门收买落后学生，干破坏学运的勾当。当一二九运动的消息传到南京后，中央大学等7个学院的学生准备响应北平学生运动。

  陈立夫知道后，十分着急，他急令"学运领导小组"设法阻止。徐恩曾便以"学运领导小组"的名义，找来南京落后学生团体"三民主义大同盟"的负责人商议，并向他们发布命令，绝对不许学生冲入guó mín dǎng政府和行政院，不许到日本使馆闹事，全市学生集会当天结束。

  第二天，中央大学学生到礼堂开会时，早有准备的"同盟"分子已控制了会场，使会议不能达到预定的目的。下午4时，南京大、中学生1万多人到行政院请愿，并要蒋介石接见学生，而蒋介石却拒不接见，只派行政院秘书长翁文灏出来应付，激起学生的愤怒，要冲进行政院找蒋。这时，"同盟"分子却鼓噪起来，要求举行yóu xing示威，这就使冲行政院的要求得不到一致的响应。yóu xing开始后，学生提出到日本使馆去示威，"同盟"分子也进行阻拦。这一次大规模的统一行动就这样被特务们破坏了。

  陈立夫对这次破坏学运的成功十分高兴，他特地请示了蒋介石，对特务们进行嘉奖。但他又认为，现在他们有国家机器，有宪兵、警察，而共产党却能发动学潮，他们要费很大气力才能平息，这是他们的失败。因此，他要求更加严密地监视学生，更加严厉地镇压一切学潮，提出在学生中大量发展guó mín dǎng员，发展特务组织。

  陈果夫、陈立夫虽然以其CC势力控制了教育界大部分地盘，但他们还不满意。陈立夫一心想当教育部部长，想控制整个教育界。提出了大专院校进行肃整的建议，要求对一些受共产党影响的正直校长进行撤换，这些都得到了蒋介石的赞许。1936年1月，蒋介石召开了全国大专院校校长、院长和学生代表会议。陈立夫在教育界原本没任何职务，本来不够资格参加会议，却也挤进大会。会议期间，他鼓动CC系校长、院长向蒋介石献策，提出种种压制学生运动的办法，并要求换上所谓"自己的有效能的忠于领袖的教育部部长"。弦外之音，蒋介石已经听出了，这是要陈立夫当教育部部长，但他当时没有答应。蒋介石对陈立夫在教育方面的种种举动是满意的，也有意让陈立夫当教育部部长，但他有自己的考虑，认为时机还不成熟。至于这个时机究竟在哪里，蒋介石自有答案，那就是抗战的bào发。

  陈立夫对蒋介石的沉默很不满，他认为自己干得很卖力，成绩也很大，教育部部长唯有他干最合适，但蒋介石为什么不开这个口呢？一段时间，陈立夫心情不好，反复琢磨着蒋介石究竟在想什么。然而，陈立夫也只能如此，没有其他办法。陈果夫劝告弟弟沉住气，慢慢等待。二陈装着若无其事的样子，实际上时刻都窥伺着教育部部长的宝座。

  第九部分 1.树虽倒但猢狲不散（1）

  蒋介石是个唯我独尊的人，他童年时代养成的"大阿哥"xìng格，一生都没有改变。所以，他建立了南京政权后，一心想扳倒汪精卫，绝不容许武汉政府与他纷争天下。正因为如此，蒋介石陷入了内外夹击、四面楚歌的困难境地，这样，他不得不下野了。而这个局面，陈果夫、陈立夫是不想看到的，他们的心里充满了失落和惆怅，因为，他们的精神寄托被粉碎了，政治生涯所背靠的这棵大树倒下了，他们怎能不难过呢？然而，蒋介石并没有真的倒下，陈果夫、陈立夫也没有就此放弃追求，他们都确信只有今天退才能换来明天的进，今天趴下去明天才能站起来，这一点他们真的算中了。

  第一次大革命失败后，中国人民盼望解放的曙光还未升起，反革命的乌云就笼罩了中国的大地。1927年夏季，形成了三足鼎立的反动政府：奉系军阀的北京政府；蒋记guó mín dǎng南京政府；汪记guó mín dǎng武汉政府。它们都自称为合法政府，各自为政，称霸一方，互相争雄。这时，中国的新旧军阀恣意横行，官僚政客四处钻营。而帝国主义则到处chā手，推波助澜。南京、武汉两个guó mín dǎng反动政府都放弃了北伐奉系军阀张作霖，而忙于争夺guó mín dǎng"正统"的夺权内战。

  首先是汪精卫大造fǎn gòng声势，他的目的很明确，这就是停止guó mín dǎng争端，独霸党权，一统天下。所以，他极力向蒋介石的南京政府摆出一副和平的姿态，积极推动和平的进程。他声称既然大家都fǎn gòng，那就是站在了一个立场，所以，没有必要再斗下去，这样对谁都不利。然而，蒋介石并不买他的账，他一眼便看出汪精卫的真正用意，这就是夺取领袖地位，所以，蒋介石不仅没有退让，且对汪精卫步步紧逼。他心里很明确，打不倒汪精卫就没有他蒋介石的领袖地位。于是，蒋介石攻击汪精卫为勾结共产党的祸首，拒不与汪合作。其目的要把汪精卫置于被告席上，排斥于guó mín dǎng中央之外，由蒋介石继承guó mín dǎng的正统。由于宁、汉合流但却不能合作，这样，蒋、汪就不得不利用各自掌握的力量，较量一番了。双方先是文电往返，吵来骂去，喋喋不休，都给对方罗织了一大堆罪名。汉方称他们反对南京的斗争是"党权运动"，而宁方则自称反对武汉是为了"维护guó mín dǎng"。他们争吵的焦点，是两个都叛变了孙中山新三民主义的guó mín dǎng中央由谁来统一，由谁占有guó mín dǎng中央名号的问题。

  宁、汉之间不仅"文攻"，而且"武斗"。汪精卫集团以唐生智为总司令东征讨蒋，向江西省增兵。蒋介石急调李宗仁在安徽布防，于长江中下游秣马厉兵，严阵以待。冯玉祥出面调停，同时给宁、汉双方发电，力言"内讧妨害对外"，主张在开封举行"停止征调，共国和平"的会议。冯玉祥要求各方领袖在会议上解决争端，对于双方公认应当负疚之人，要自动下野。蒋介石和汪精卫在"文攻"中列举出对方大量的危害党国，反对革命的罪名，其中不乏诸多事实。这样，蒋、汪就都成了"应当负疚之人"，而要"自动下野"了。此会若在开封召开，冯玉祥成了东道主，蒋、汪既然应同时下野，冯玉祥自然就成了guó mín dǎng的中心人物。宁、汉双方岂能接受这样的建议？而各帝国主义从各自的利益出发坚持不同的主张。日本帝国主义希望蒋介石集团联合阎锡山、张作霖，以进攻汪精卫和冯玉祥；英美帝国主义希望宁汉联合以进攻张作霖。

  第九部分 2.树虽倒但猢狲不散（2）

  但蒋介石坚决反对宁、汉联合，他认为汪精卫是他争夺guó mín dǎng最高统治权的强敌。7月29日，蒋介石派何成浚为代表到北京，与奉系军阀代表杨宇霆谈判，谋求与张作霖休战，以便集中兵力对付武汉。杨宇霆提出的条件是奉、蒋、阎联合攻打汪精卫和冯玉祥，张作霖不可能傻等着蒋介石消灭了汪精卫之后，再联合冯玉祥来打他。蒋介石对奉张的条件犹豫不决。因为蒋如果联奉，对日本帝国主义有利，却违背了英美帝国主义的意愿，从而危害江浙财团的利益。若与武汉合作，他又绝对不情愿把权力分一半给汪精卫集团。蒋介石也害怕冯玉祥倒向武汉方面来打他，因此，他除了每月给冯部二百万元厚饷，还派孔祥熙在冯玉祥处当联络代表，以密切蒋、冯关系。蒋又邀请冯的亲信张之江、鹿钟麟来南京当军事委员会委员。冯玉祥从宁方得到高官厚禄，又见蒋介石没与奉张结成联盟来对付他，冯对蒋产生好感，当然替蒋出力。于是冯玉祥派孙连仲屯兵武胜关，以扼制汉方唐生智、张发奎的军队。冯玉祥还明确电告汪精卫和唐生智，如武汉继续东进讨蒋，他的部队将向武汉进军。

  武汉的汪精卫集团也不甘示弱，他们也认为妥协没有出路，只有拼出一条血路，于是他们反蒋排共双管齐下，并且以fǎn gòng升级，来当作反蒋的政治资本。7月29日，汪精卫、唐生智、张发奎在庐山举行会议，密谋消灭武汉政府中一切共产党人和倾向革命的军队。可以想象，革命武装力量正处于生死存亡的关头。然而，正当敌人准备下dú手时，在周恩来、朱德、刘伯承、贺龙、叶挺、陈毅等人的领导下，以"中国guó mín dǎng革命委员会"的名义，于8月1日发动了南昌起义，把敌人打得措手不及，使中国共产党从此有了一支完全由自己掌握的军队。

  8月2日，听到南昌起义消息的汪精卫从庐山跑回武汉，他一面"心摧发指"地大骂"一个共产党徒和一条dú蛇、一只猛兽一样，决不能听他留种于人世的"。一面和谭延、孙科、唐生智、程潜、朱培德联名于8月3日给冯玉祥打电报，表白他们已经彻底fǎn gòng了，蒋介石若再指责他们"赤化"，那就是蒋介石的不是了。并表示如有和平统一方法，战争可不必有，迁都南京也是可以的。汪精卫算得很精明，这样做既可以与蒋避免武装冲突，又可以扬己之长克蒋之短，和中求胜。

  应当说，冯玉祥在当中扮演了重要角色。冯玉祥看到宁、汉有了接近的趋势，立即给双方打电报，建议召开guó mín dǎng二届四中全会，解决争端，结束党争。8月6日10时，冯玉祥又致电蒋介石，谓："宁、汉双方一致fǎn gòng，既已志同道合，请速进行合作。"8月10日，汉方汪精卫、谭延、陈公博、孙科等又表示了愿开第四次中央全会的态度。这就使坚决反对宁、汉合流，怕汪精卫与自己平分秋色的蒋介石处于了被动的地位。然而，正当宁、汉妥协酝酿之时，蒋介石与新桂系的矛盾又bào发了，使局势有了变化。以李宗仁、白崇禧为首的新桂系，帮助蒋介石发动了四一二反革命政变，建立了南京反动政权，但新桂系不甘心对蒋称臣。新桂系尤以在平定广西和北伐诸役中屡建战功而自傲，不大听命于蒋介石。所以，蒋、桂间已非一日的矛盾又有了新的凸显。

  第九部分 3.树虽倒但猢狲不散（3）

  蒋介石独裁专制、排斥异己的行为，引起多方不满，这使桂系与蒋介石发生纠纷时，能够得到各个方面的同情与帮助。1927年春，蒋曾施计逮捕第六军军长程潜，程侥幸逃往武汉。但蒋并不罢休，设下圈套把程潜的第六军强行缴械改编。蒋介石这种dú辣手段，造成了极坏的影响，不仅桂系各头面人物切齿痛恨，其他与蒋稍有芥蒂的人物也不能兔死狐悲，大感心寒。许多人不得不拥兵自重，经营好自己的势力范围，防备老蒋下手。四一二政变后，蒋介石密令何应钦执行剿灭桂系的计划，何应钦没有执行，原因松语文学www.16sy.coM免费小说阅读

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