第16章：这就是学习?
因为他们是最早过来的，学堂上没有人。大虎安排李峰坐在老师旁边的位置，等待着学员到来。
牛大虎给了本书李峰，让他先看着，等人齐了再一起学习。
李峰看这书分别是：《神武地域》《妖族录》《兽族记》《人族纪》《异世界》，这些本书不是一般的厚，基本上有拳头那么厚，而且上面标注着简单版，李峰看见这样的书，觉得要看完不知道什么时候了。
他打开《神武地域》上面介绍的是神武已经知道的地域，分别有九州，九州外有蛮夷，海域，妖域，冰封地，禁地，乱深渊，等等他现在南州靠近十万大山，这十万大山是人类禁地之一。他没有仔细看完，就是顺便看了一下目录介绍，毕竟这么厚一本书想看完，有点难度的。
继续打开《妖族录》介绍了妖族的起源，跟妖族发展史。妖族是一个统称，他们由有灵之物修炼成人型，有的是动物，植物，武器，远古物品等等....他们的技能更是千奇百怪的。
《兽族记》介绍了兽族历史来源跟形态，他们就是动物修行成半人体，或者是兽族自己生育，天生的肉体强壮，武技多样，每个一个兽族人都有自己本命绝技。
李峰只是看了一部分而已，都令他大开眼界了，原来这个世界那么精彩的，可惜他的心不在这里，管他如何精彩比了自己的家。
他打开了那本感兴趣的《异世界》，想想看看里面说了什么。所有的书最薄的一本，大概几页而已，不像其他几本那么厚。
开头就是一句提问：“我们所知的世界真的是唯一的吗？”
接着介绍起来一些奇人奇事来证明，来证明这个世界不是唯一的存在，在世界周边有周很多异世界，而且传说中的大世界就有魔界，仙界跟神界。
因为现在神武大陆上有着种种现象表明，这几个大世界真是存在。传说中的武神巅峰，就可以做到穿越到个个世界。
书本后部分说的事情，以记录为准，感觉是写书的人随身记录自己的事迹。
最后的一句话却是让李峰欣喜若狂的，空间与时间：在不同空间表现不一样，空间的质量影响时间流逝，不同空间的时间是不一样，时间的快慢也影响着空间质量，两者性质相互影响。
说这异世界的时间都不一样，空间质量大概指灵气浓度，浓度轻的反倒是时间过去的慢。
他想到自己的地球应该是质量轻的，最简单就是太阳上已经过去分钟，地球还是在前分钟。
意味现在他在的世界质量重，那么他在这里的时间快过地球，虽然不清楚到底快多少倍时间，至少可以肯定快了很多。
他现在有着足够的时间来修行，然后找到回去的路了，所以他有希望回去了。当然要他修行有成才行，当然现在他是不知道修行的难度，但是至少有着希望，有着希望那就有动力，他想早点回去不能错过自己孩子的长成时间。
在李峰看书时候，牛大虎一直在暗中观察李峰，看见他看到那本《异世界》开心起来，想起村长昨晚给他的交代，心中对村长的明见佩服不已。会知道李峰看来这本书会开心，所以安排他给这书李峰看，现在李峰是反复观看，看样子收获不少。
要不是村长的安排李峰怎么可能，有机会看到异世界这本书，这本书可是祠堂密室中的禁书。反正牛大虎看过这本书，对里面内容丝毫不敢小看，他深深知道这书真流出去，肯定会引起大陆的动荡。
这本明显就是神武巅峰留下来的记录本，说明此人应该是去过异世界。当然对于仙魔两界在顶级门派，或者古老家族不算秘密，但是异世界就不是谁都知道，谁都清楚的。
李峰反复看着这几页内容，哪怕有些看不懂的，也通通记下再说。也许是他昨天的修行原因，他现在记东西大为提升了，不能说过目不忘至少也相差不远，都说穿越后两个灵魂结合，能大大提升自己的阅读。
现在李峰是确信这个事情的真实性，再说了穿越这样的事情都发生在自己身上，对于这样事物认知度和认同大大提升，毕竟存在即是真理。
李峰再三观看后，确定基本上记住内容了，才缓缓放下书本。如果在地球看见这样的一本书，基本上可以当做一部短篇小说来看，可是此时此刻他坐在这里，穿越过来后看见的种种，这本书那就是真实记录发生的事情。
牛大虎一直在观察着李峰，看见他放下书本后，他走了过去说：“看好了？记住了？”
李峰点点头说：“记住了，大虎叔你说这些都是真的吗？”
牛大虎说：“你看看最后署名不就知道了吗？”
听见这答复李峰翻到最后一页，看见署名：牛魔。额！牛魔？姓牛那么说是村子的人？他问道：“这写记录是村里的前辈？”
牛大虎点点头说：“是的，既然你看好了，就把给我收好，在村子看过这本书的没有超过人，你是村长批准才能看到的。”
李峰听到牛大虎这样说，就把书本和好递给牛大虎说：“大虎叔，怎么还没见人来上课呢？”
牛大虎淡淡说：“不急，这不是没有到时间吗？再等会就来了，你先看会书。”
李峰继续看向那本《人族纪》，大概看一遍发现一个问题，这里好像没说人类怎么就出现在神武大陆，怎么感觉这一部分历史没记载？还是他现在没有资格知道这个事情？
第一介绍就是说人类，有那么一天突然就出现在大陆上，然后就各种的发展起来。看得李峰都有点蒙了，这个大陆只要是人类，管你修魔也好，修妖也好，都视为人类同类。
人的好还是坏，以行为判断不是以修行判断。更加夸张的就是对于人类定义，只要你是人类形体，会说人类语言会人类文明，就视你为人类一员，而且得到很多数人都认同这个观点，包括哪些修成人型其他生灵对此观点深度认同。
看到这里李峰直接爆：这个定义不知道到是谁说出来，简直就是圣人啊！
李峰刚刚想问一问牛大虎这些问题，听见一群吸着冷气少年走进来，大应该岁这样，小的岁。每一个人都基本是有伤的，这样也太夸张一点了吧！难道一大早就被家人给打了？
李峰想起今天早上在村里大虎那些行为，这里的家长教育孩子的方式，是不是过于粗暴了点，而且不是一般般的粗暴了。
当这群学生看见牛大虎已经坐那里，所有人就像读书那会班主任突然出现教室，哗啦一声全部坐到位置上。
这速度快的让李峰再次感受到回到学校了，有人居然连续几个空翻进入座位。
牛大虎淡淡说：“今天来一位新学员李峰，以后大家相互学习。”
李峰听见就站起来，转向大家打招呼：“大家好，我叫李峰。”
说完就坐好来，李峰感慨离开学校多年，想不到现在居然以这样情况，回到类似学校课堂上。人生无常，说不了下一秒会是怎么样。
牛大虎继续说：“现在开始读书一时辰，今天就读自然道。读完满岁一会到习武场地上。小的继续读书，下午我考核你们的背诵。”说完一挥手给李峰一本薄书本。
李峰接到书本觉得跟自己读书差不多，先上文化课一会上体育课，当然这只是他目前看到情况。
牛大虎刚刚说完话，学堂上马上响起读书声。
“自然万道，小道如草，大道如人，万道合一为天道。”
“天道既规则，规则下万物有灵，有灵合一为道。”
“自然万物，动则生道，静则生神。”
“何为动？如雾动成云，云动生雷成雨，雨动生水，水动生木成万物之虚。”
李峰打开书本，一边看一边跟着读，读着读着好像明白了自然现象，又好像明白了这不就有点像小学学习自然课吗？但是这样文字表达出来，怎么感觉有点高大上，外加有些不太懂这说啥呢。
这可以用来修行？可以是现在没人给他解释，他估计牛大虎也解释不了，毕竟这是对一个世界的认知，他牛大虎世界认知这些就是这样，真要解释也是用他认知解释，不是李峰认知解释的清楚。
不解释还好一会越解释越不知道怎么回事。自己理解多少算多少得了，可是到他读第二次时候，他简单的明白了五行怎么相生的了。
比如：水中有杂质久就生出植物，就是水生木。树木多了氧气多了引起火灾，这就是木生火。火烧掉物品形成灰，灰多积压成土，就是火生土。泥土堆积掩埋久了就形成金属，这就是土生金。金属被火炼成水，形成金生水。
至于怎么相克暂时不太清楚，以前经常听人说五行相生相克，知道有这么回事，具体什么情况就是不知道。
李峰开始认真读起来了，因为他发现还真有点意思。
一个时辰到了，读书声停下了。
牛大虎说：“出去习武场，刚刚有人不认真，我已经知道了。”
此话一出顿时有几个人脸色惨白起来，因为他们知道自己被发现了。
李峰跟着牛大虎一起出去，出来的一共个岁少年人，学堂还有几个没有到岁的，里面年龄大大小小都有。
李峰也跟他们站一起，这时候牛大虎说：“李峰你过来站我旁边，这次你不用参加先。”
说完这一句话，在场的少年人对李峰投去羡慕的眼神。
接着牛大虎说道：“还等什么开始吧！难道要我动手？”
此话一出，李峰看见了惊人的一幕，他把之前想到习武场上体育课的想法，直接丢地上踩碎掉。
感慨到：这就是学习？这就所谓自己想的体育课？
。
(4月日到4月日)</p>松语文学www.songyuwenxue.coM免费小说阅读
牛大虎给了本书李峰，让他先看着，等人齐了再一起学习。
李峰看这书分别是：《神武地域》《妖族录》《兽族记》《人族纪》《异世界》，这些本书不是一般的厚，基本上有拳头那么厚，而且上面标注着简单版，李峰看见这样的书，觉得要看完不知道什么时候了。
他打开《神武地域》上面介绍的是神武已经知道的地域，分别有九州，九州外有蛮夷，海域，妖域，冰封地，禁地，乱深渊，等等他现在南州靠近十万大山，这十万大山是人类禁地之一。他没有仔细看完，就是顺便看了一下目录介绍，毕竟这么厚一本书想看完，有点难度的。
继续打开《妖族录》介绍了妖族的起源，跟妖族发展史。妖族是一个统称，他们由有灵之物修炼成人型，有的是动物，植物，武器，远古物品等等....他们的技能更是千奇百怪的。
《兽族记》介绍了兽族历史来源跟形态，他们就是动物修行成半人体，或者是兽族自己生育，天生的肉体强壮，武技多样，每个一个兽族人都有自己本命绝技。
李峰只是看了一部分而已，都令他大开眼界了，原来这个世界那么精彩的，可惜他的心不在这里，管他如何精彩比了自己的家。
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开头就是一句提问：“我们所知的世界真的是唯一的吗？”
接着介绍起来一些奇人奇事来证明，来证明这个世界不是唯一的存在，在世界周边有周很多异世界，而且传说中的大世界就有魔界，仙界跟神界。
因为现在神武大陆上有着种种现象表明，这几个大世界真是存在。传说中的武神巅峰，就可以做到穿越到个个世界。
书本后部分说的事情，以记录为准，感觉是写书的人随身记录自己的事迹。
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说这异世界的时间都不一样，空间质量大概指灵气浓度，浓度轻的反倒是时间过去的慢。
他想到自己的地球应该是质量轻的，最简单就是太阳上已经过去分钟，地球还是在前分钟。
意味现在他在的世界质量重，那么他在这里的时间快过地球，虽然不清楚到底快多少倍时间，至少可以肯定快了很多。
他现在有着足够的时间来修行，然后找到回去的路了，所以他有希望回去了。当然要他修行有成才行，当然现在他是不知道修行的难度，但是至少有着希望，有着希望那就有动力，他想早点回去不能错过自己孩子的长成时间。
在李峰看书时候，牛大虎一直在暗中观察李峰，看见他看到那本《异世界》开心起来，想起村长昨晚给他的交代，心中对村长的明见佩服不已。会知道李峰看来这本书会开心，所以安排他给这书李峰看，现在李峰是反复观看，看样子收获不少。
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这本明显就是神武巅峰留下来的记录本，说明此人应该是去过异世界。当然对于仙魔两界在顶级门派，或者古老家族不算秘密，但是异世界就不是谁都知道，谁都清楚的。
李峰反复看着这几页内容，哪怕有些看不懂的，也通通记下再说。也许是他昨天的修行原因，他现在记东西大为提升了，不能说过目不忘至少也相差不远，都说穿越后两个灵魂结合，能大大提升自己的阅读。
现在李峰是确信这个事情的真实性，再说了穿越这样的事情都发生在自己身上，对于这样事物认知度和认同大大提升，毕竟存在即是真理。
李峰再三观看后，确定基本上记住内容了，才缓缓放下书本。如果在地球看见这样的一本书，基本上可以当做一部短篇小说来看，可是此时此刻他坐在这里，穿越过来后看见的种种，这本书那就是真实记录发生的事情。
牛大虎一直在观察着李峰，看见他放下书本后，他走了过去说：“看好了？记住了？”
李峰点点头说：“记住了，大虎叔你说这些都是真的吗？”
牛大虎说：“你看看最后署名不就知道了吗？”
听见这答复李峰翻到最后一页，看见署名：牛魔。额！牛魔？姓牛那么说是村子的人？他问道：“这写记录是村里的前辈？”
牛大虎点点头说：“是的，既然你看好了，就把给我收好，在村子看过这本书的没有超过人，你是村长批准才能看到的。”
李峰听到牛大虎这样说，就把书本和好递给牛大虎说：“大虎叔，怎么还没见人来上课呢？”
牛大虎淡淡说：“不急，这不是没有到时间吗？再等会就来了，你先看会书。”
李峰继续看向那本《人族纪》，大概看一遍发现一个问题，这里好像没说人类怎么就出现在神武大陆，怎么感觉这一部分历史没记载？还是他现在没有资格知道这个事情？
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人的好还是坏，以行为判断不是以修行判断。更加夸张的就是对于人类定义，只要你是人类形体，会说人类语言会人类文明，就视你为人类一员，而且得到很多数人都认同这个观点，包括哪些修成人型其他生灵对此观点深度认同。
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牛大虎淡淡说：“今天来一位新学员李峰，以后大家相互学习。”
李峰听见就站起来，转向大家打招呼：“大家好，我叫李峰。”
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牛大虎继续说：“现在开始读书一时辰，今天就读自然道。读完满岁一会到习武场地上。小的继续读书，下午我考核你们的背诵。”说完一挥手给李峰一本薄书本。
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牛大虎刚刚说完话，学堂上马上响起读书声。
“自然万道，小道如草，大道如人，万道合一为天道。”
“天道既规则，规则下万物有灵，有灵合一为道。”
“自然万物，动则生道，静则生神。”
“何为动？如雾动成云，云动生雷成雨，雨动生水，水动生木成万物之虚。”
李峰打开书本，一边看一边跟着读，读着读着好像明白了自然现象，又好像明白了这不就有点像小学学习自然课吗？但是这样文字表达出来，怎么感觉有点高大上，外加有些不太懂这说啥呢。
这可以用来修行？可以是现在没人给他解释，他估计牛大虎也解释不了，毕竟这是对一个世界的认知，他牛大虎世界认知这些就是这样，真要解释也是用他认知解释，不是李峰认知解释的清楚。
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比如：水中有杂质久就生出植物，就是水生木。树木多了氧气多了引起火灾，这就是木生火。火烧掉物品形成灰，灰多积压成土，就是火生土。泥土堆积掩埋久了就形成金属，这就是土生金。金属被火炼成水，形成金生水。
至于怎么相克暂时不太清楚，以前经常听人说五行相生相克，知道有这么回事，具体什么情况就是不知道。
李峰开始认真读起来了，因为他发现还真有点意思。
一个时辰到了，读书声停下了。
牛大虎说：“出去习武场，刚刚有人不认真，我已经知道了。”
此话一出顿时有几个人脸色惨白起来，因为他们知道自己被发现了。
李峰跟着牛大虎一起出去，出来的一共个岁少年人，学堂还有几个没有到岁的，里面年龄大大小小都有。
李峰也跟他们站一起，这时候牛大虎说：“李峰你过来站我旁边，这次你不用参加先。”
说完这一句话，在场的少年人对李峰投去羡慕的眼神。
接着牛大虎说道：“还等什么开始吧！难道要我动手？”
此话一出，李峰看见了惊人的一幕，他把之前想到习武场上体育课的想法，直接丢地上踩碎掉。
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